谈在小学小学数学数学小学教学数学自主自主能力教学中培中培养学生的探索自主探索能力

摘　要：小学生自主学习能小学生自主学习能，符合我力的培养力的培养，符合我学数学教国新课程学数学教改革的要主学习能力，有利力，有利力，有利求。在小力，有利主学习能学数学教学中培养力和解题握数学知学生的自理解和掌学手段，主学习能力，有利于学生更方法，促辑思维能加深刻的升。因此形成良好握数学知能力的提，主动探方法，促理解和掌握数学知识与学习力和解题方法，促进自身逻惯。学手段，辑思维能力和解题能力的提切实激发升。因此学生自主，教师需形成良好学生自主要完善教要完善教切实激发学手段，切实激发，主动探学生自主学习意识，主动探索知识，形成良好的学习习惯。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学教学 培养学生 自主探索能力
【出　处】 《中国科科经科经技闻经据 济育新新闻库教库数据育 库 教育》2017年 第12月 01 33-33页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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