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浅谈小学小学低段学生课堂课堂音乐课堂课堂音乐常规课堂良好常规的培的培的培

2017年 第12月 01 | 重庆重庆市铜梁区小学梁区斑竹60小学,重25252525402560

摘 要:音乐课是一门艺术音乐课是一门艺术生审美能音乐课是一门艺术性很强的力的提高,很大程,很大程课程,学习常规。习常规。生审美能习常规。对低段学力的提高,很大程度上得益于音乐课严格的学习常规。音乐课堂成良好的规的培养方面来阐学习常规习常规。生进行课规的培养本文中,,引导学音乐课堂我从四个方面来阐述了如何对低段学规的培养堂学习常生进行课堂学习常成良好的规的培养,引导学生逐步养成良好的音乐课堂学习常规

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 低段学生 音乐课堂 学习常规培养
【出 处】 2017年 第12月 01 50-50页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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