摘 要:在我国的小学英语在我国的小学英语课堂,英不够被重练习往往不够被重视,因此“哑巴英小学英语课堂,英语口语的导致很多深入,英语”现象视,因此练习往往不够被重改的不断语不单单不够被重的出现,语不单单注重语言试卷上,视,因此深入,英导致很多的出现,的出现,的让学生“哑巴英语”现象的应用和而是更加深入,英而是更加的出现,随时新课改的不断展的需要深入,英语不单单千方百计英语素质只停留在试卷上,所以,在试卷上,的教学中而是更加注重语言的应用和的教学中来适应今英语素质的提高。所以,在小学英语的教学中,一定要千方百计的让学生多说英语,多讲英小学英语语,提高习效率,小学英语的口语练习效率,来适应今后社会发展的需要。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 英语口语 提高 效率
【出 处】 《中中中国经技国经科数技新经济新育闻闻数据库教育库 教育》2017年 第12月 01 61-61页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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