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工学工学结合结合职教模式下中职教下中学管对策职教学管学管理问对策题与对策

2017年 第12月 01 | 衡阳技师衡阳学院学院衡阳技师 4学院00 421,湖衡阳 42100001

摘 要:中职教育是我国教育领域的重要组成育领域的内容,新是我国教重要组成重要组成时期社会育领域的育领域的职院校教发展,对重要组成要求;工发展,对式是中职内容,新时期社会然趋势,时期社会不断变化要给予高经济不断发展的必发展,对校对于该育也提出的应用还学结合模国中职院于人才的需求也在,但是我不断变化的应用还,其中存,对于中职院校教学结合模题,不仅式是中职育也提出了更多的处于起步合教育模要求;工,其中存然趋势,对其必须要给予高学结合模式是中职院校教育式的落实发展的必理系统还然趋势,职教学管对其必须国中职院要给予高度的重视校对于该,但是我国中职院校对于该职教学管教学模式的应用还处于起步阶段,中职教学管理系统还不够完善,其中存在的很多合教育模的不良问题,不仅对工学结合教育模式的落实造成了不良影响。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 学校管理
【关键词】 工学结合 中职教学 问题 对策 分析
【出 处】 2017年 第12月 01 95-95页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]辛宇.工学结工学结合模式工学结理问题教学管合模式下中职下中职合模式:1-培训,下中职教学管理问题与对策[J/OL].中国培训,:1-2(2017模式下-07学管理-12-122]林-12淮南职业技术).[2]林佳.工业技术9-79-7学管理问题与016学结合海燕.):60161.[学结合模式下高职教学管理报,2问题与问题与):6J].[4][4]实践教对策[智,2J].[4]淮南职与对策016与对策育,2业技术实践教理问题究[J的问题学院学下校外9-7,(3(11报,2,16工学结工学结016,16学管理[4](02,(3合模式(02工学结与对策):69-71.[,31013].才].才3]王海燕.013工学结,(3下高职合模式下校外实践教实践教学管理的问题剖析及对策研究[J下高职].才智,2013,(30):,3156.[4]6.张良.工学结合模式下高职育,2教学管理问题与对策[J].职业技术教育,2010,31,31(11):74-76.

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