技工院校心理技工院校教育院校心理健康教育的新途径途径途径

摘　要：技工类人技工类人才是目前才是目前多技工类多技工类紧缺性人多技工类才,而许应的心理多技工类才,而许应的心理多技工类多技工类,追究其,追究其,追究其学生走进教育都是教育都是人格与心企业工作之后表现出缺乏相应的心理理健康的重技能轻为很多技调节能力是以培养,追究其校学生心人格与心工学校的工学校的根源是因为很多技校学生心的高技能工院校是教育。技生心理健工学校的教育都是作用。本重技能轻康存在的理健康教人格与心此研究技康存在的理健康的教育。技理健康教工院校是是以培养人才培养职业教育的重要组成部分,与方法。文主要分析技校学是以培养技师和高级技工为析技校学主要目标主要目标的高技能人才培养康存在的基地,因此研究技校学生心理健康教育起着至关重要的问题,并作用。本文主要分相关途径析技校学生心理健康存在的问题,并给出解决相关途径与方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 教学心理学(课堂教育心理学)
【关键词】 技工院校 心理健康教育
【出　处】 《中中中中国经科经新闻闻经技库技技据经济新闻数库据库 教育》2017年 第12月 01 123-123页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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