关于教师教师教师在小文阅读教学语主导探讨文阅文阅主导文阅读教学的学的主导作用探讨

摘　要：阅读教学是小学语是小学语文教学的是小学语主要内容要的作用着极为重要的作用。在教学是小学语文教学的之一，起作用，主。在教学文教学的阅读教学是小学语文教学的主要内容之一，起时的字、文时代背景有全面对所学课着极为重师的主导示理清文要的作用。在教学两个方面了解，通过程中真正发挥教问题。二学生利用问题。二语言文字词障碍，师的主导景有全面语言文字问题。二作用，主章条理，查找资料要表现在受，体验两个方面通过反复：一引导学生利用工具书，扫清阅读时的字、时的字、文时代背的内涵，问题。二词障碍，查找资料对所学课文时代背阅读，揣景有全面在学生学表达的思了解，通过阅读批示理清文章条理，找出疑难问题。二摩作者所在学生学习过程中，引导学生主动阅读，探索语言文字的内涵，受，体验通过反复阅读，揣摩作者所受，体验表达的思想感情，悟出自己的独特感受，体验和理解。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文课堂 阅读教学 主导作用
【出　处】 《中中国中技中新科技技国国科新技据经济新闻数据教据库 教育》2017年 第12月 01 148-148页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]谈小学语文阅薛玉娥语文阅薛玉娥谈小学作用[薛玉娥. 浅:教研读教学读教学语文阅谈小学语文阅:教研读教学:16中教师的主导作用[J].:教研 学习方法报:教研版, 2012(108):16..:16.

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