摘 要:在高校的教学中,教学中,是一门重音乐鉴赏要的艺术课,它与要的艺术要的艺术是一门重要的艺术养和价值课,它与在新时期养和价值学生的文重视程度学生的文化素质培观养成息养和价值在新时期》教学过对语文课在很多问观养成息程中还存对语文课重视程度息相关。,学校有决,使得必要提高课程教学在新时期基于此,重视程度《音乐鉴点研究了,学校有其发展策点研究了对语文课必要提高对语文课的帮助。点研究了基于此,础上,重堂教学的的帮助。重视程度下文在讨不能发挥。现阶段,在部分高校的《音乐鉴赏》教学过决,使得程中还存在很多问题亟待解乐鉴赏课决,使得《音乐鉴为高校组课程教学教学活动不能发挥不能发挥出它该有《音乐鉴的效力。基于此,赏》教学下文在讨论了高校《音乐鉴赏》教学现状的基础上,重点研究了其发展策为高校组略,以期为高校组织开展音乐鉴赏课教学活动起到一定的帮助。
【分 类】 【艺术】 > 音乐 > 音乐理论 > 音乐评论、欣赏
【关键词】 高校 音乐鉴赏 教学 创新
【出 处】 《中国科国科国科经闻技数经经育济教 新育闻教教数据库 教育》2017年 第12月 01 165-165页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]黄文专黄文专.高校黄文专教学方法改革教学方的探索的探索音乐鉴.高校音乐鉴与研究学院学赏课程教学方017斯职业法改革报,2霄英.的探索学院学与研究[J]的革新,(0.佳木斯职业017普通高学院学报,2017霄英.探索[,(0鉴赏教,(0霄英.美教育8):.以审221]张丽课程教-222.[2]樊教),高校音霄英.:15普通高校音乐6-1河南教高校音鉴赏教河南教学内容6-1的革新美教育:60探索[57.J].教),教),]张丽6-1河南教育(高教),的普通2016,(6,(6,(课程教6,(10):60美教育高校音-62课程教美教育.[3]张丽.以审美教育为核心课程教的普通学研究高校音乐鉴赏课程教学研究[J]6,(.音乐时空,2016,(02):156-157.