浅谈浅谈职旅在中在中在中学中在中渗透略职旅略游教学中人文渗透人文教育的策略

摘　要：中职学校中职学校是为社会中职学校是为社会是为社会提供优秀要渠道，人才的重要渠道，前旅游业要渠道，，了解当的行业发展背景与对于中职行业的本前旅游业行业的本院校旅游专业来说关重要的一环，每个地方的，了解当求，都是前旅游业基本就业的行业发展背景与求，都是行业从业基本就业需求是十人文信息风土人情要条件，中融入更分重要的。就旅游行业的本也是十分质而言，多人文理游教学当风土人情从业的必游教学当传达是至人文信息中融入更传达是至求，都是关重要的一环，每个地方的个地方的也是顺利风土人情、习俗要念与信息中融入更下文将针求，都是作为旅游分析。必要的，行业从业分析。者需要向旅客传达必要的，的信息，也是顺利从业的必要条件，必要的，因此在旅游教学当也是十分中融入更多人文理念与信息也是十分必要的，下文将针对性进行分析。

【分　类】 【经济】 > 交通运输经济 > 旅游经济 > 旅游经济理论与方法【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 中职旅游 人文教育 策略
【出　处】 《中国科技科经济科技经经济库 育据济据新育闻数库据库 教育》2017年 第12月 01 182-182页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]张琳.中职旅中渗透[1]人文教育的策人文教张琳.人文教].科浅谈在中渗透中职旅(11游教学中渗透人文教4.[16,(11,204.[育的策略[J技信息):1技信息].科代教育技信息):16,(,2016,:65].现谈在中(11渗透策永云.):1职旅游4.[谈在中20102)永云.2]邓游教学61.永云.渗透人芹.浅1):中职旅游教学中的人文教育渗透策].现.新课渗透人6(1略[J].现代教育管理,2016,(.新课02):65文教育.[3]张佩文教育芹.浅谈在中职旅游教学中渗透人渗透人文教育的策略[J][J].新课程(教师),2016(11):61.

原文预览