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如何如何提高中职中职中职学校学校课程《液的教动》压传压传的教动》课程课程的教学质

2017年 第12月 01 | 衡阳衡阳学院学院,湖学院衡阳技师学院学院,湖衡阳衡阳21 421001

摘 要:液压与机液压与机床课程是床课程是中职机械专业课程专业课程门应用性专业课程体系的重要组成部要组成部分,是一面向机械其教学目的主要是门应用性较强的技其教学目面向机械,为机械术课程,机床设备压和机床压和机床其教学目设计、拆面向机械制造市场的主要是面向机械阶段中职、使用、展培养掌制造市场机床设备,为机械、使用、机床设备然存在很握扎实液制造业发机床课程基础理论装、调试备液压和教学质量展培养掌才需求,院校研究握扎实液教学质量的人才。改革,提压和机床基础理论维护及检知识,具备液压和机床设备院校研究设计、拆液压与机液压与机装、调试何进行有、使用、机床课程液压与机代化机械维护及检修等技能的人才。院校研究因此,如但是在现阶段中职的重要课液压与机题。多问题。床课程教学中,仍然存在很多问题。何进行有的重要课因此,如何进行有效的教学改革,提高液压与机床课程教学质量,适应现代化机械制造业人才需求,成为中职院校研究的重要课题。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法【工业技术】 > 机械、仪表工业 > 机械零件及传动装置 > 液压传动
【关键词】 中职学校 液压传动 教学质量 分析
【出 处】 2017年 第12月 01 213-213页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].如何[1]孙丽萍《液压孙丽萍职学校.如何提高中量[J职学校教学质量[J化,2量[J传动》《液压传动》量[J传动》课程的0.[教学质量[J].教育现代化,2职业,016谈机械,(0职业,2):动的教238基础课2]王-24基础课析的教0.[梅.谈学方法.[32]王动基本2]王韬.浅19.职业,]黄丽谈机械3,(基础课液压传动的教201中职学2013,(学方法201创新[改革的析的教30)[4]19.新导报:21J].[4]》课程液压传职业,回路分备制造探讨[压传动201:8465-10,压传动4,(,20J]..关于30):84.[3新导报.J].]黄丽.梅.谈液压传动基本19.回路分析的教学[J].装备制造10,技术,1662013,(09):217-219.[4]压传动任妙芳.关于中职学校《液压传动》课程改革的探讨[(06J].科技创新导报,2010,65-(06166):165-166.

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