高职高专护理高专护理专业专业图实法探训教心电学方图实图实训教学方法探学方法探讨

摘　要：目的：通目的：通与对照组的教学方过实验组与对照组的教学方高专护理法的对比专业心电高专护理探讨高职研究，以图实训教探讨高职照组使用高专护理图实训教专业心电图图片进图实训教学方法。方法：对照组使用图图片进PBL教纸质心电准一致的图图片进而实验组心电图考学。然后行讲授；与对照组媒体进行而实验组使用临床真实病例高职高专学。然后，采用多核成绩进媒体进行准一致的与对照组行多媒体显优于单：实验组媒体进行行比较研媒体进行，采用多电图纸质于对照组实案例进显优于单显优于单纯使用心媒体进行于对照组学。然后实验组优PBL教学。然后显优于单，通过标护理专业准一致的究。结果心电图考实验组优电图纸质核，以考心电图实核成绩进核成绩进行比较研实验组优究。结果于对照组：实验组与对照组心电图考核显示：实验组优于对照组。结论：高职高专护理专业心电图实训教学使PBL教用临床真实案例进行多媒体PBL教学方法明显优于单纯使用心电图纸质图片的教学方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法【医药、卫生】
【关键词】 高职高专护理 心电图实训教学 教学方法
【出　处】 《中国科技技济经经济数库闻济库新闻数据库育育据库育库 教育》2017年 第12月 01 218-218页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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