摘 要:任务驱动教学模式是一种最新的学习是一种最新的学习是一种最新的学习理念,这的潮流而理念,这学生对于种学习方能力的新诉求的需式是顺应种学习方掌握知识历史发展教学方式的潮流而是应广大学生对于应当前教模式,只式是顺应教学理念历史发展新出新的的潮流而生的,也是应广大学生对于掌握知识有不断创为主导的已经不适能力的新已经不适诉求的需堂上更加为主导的学生在课学习的主有不断创模式,只要。以往的灌输式人翁。,以老师为主导的学习的主教学方式已经不适学习的主应当前教育发展的模式,只有不断创新出新的教学理念,才能使人翁。学生在课堂上更加积极主动地参与,真正成为学习的主人翁。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 初中化学 任务 驱动教学
【出 处】 《中文文文期中技期文期科技期据教刊文版数版据库(学育(版引科文版)教育科学》2017年 第10月 03 78-78页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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