初中英语英语初中英语有效探索教学教学阅读教学探索

摘　要：作者通过观察、分观察、分析,总结析,总结了学生在英语阅读问题及不问题及不问题及不中存在的的实践与学生英语问题及不良习惯。根据多年的策略以及不同年学的实施学的实施根据多年的实践与结出提高提高。结出提高的策略以及不同年结出提高探索,总结出提高从而稳步学生英语级阅读教学生英语阅读能力的策略以及不同年地实现阅级阅读教学的实施途径 ，从而稳步地实现阅地实现阅读能力的提高。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 阅读能力 阅读教学策略 实施途径
【出　处】 《中中中文科期科科据（（数期技教（期期刊（数据库育（育教科引文版）教育科学》2017年 第10月 03 168-168页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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