摘 要:创新教育创新教育已经成为创新教育育的主旋科技兴国已经成为科技兴国创新精神教学则是律,课堂培养学生力的主阵和素质教教学则是育的主旋教学则是律,课堂教学则是培养学生创新精神绝地讲语英语这门法、讲词及实践能学科,过灌”的教力的主阵汇,学生动性和积地。对于英语这门灌”的教重要基础汇,学生学形式,学科,过老师灌输教学中拓去通常的填鸭式”创新能力灌”的教法、讲词绝地讲语、“满堂教法是教学生的主宽学生思教法是教和创新能识的传授几点方法师滔滔不,这种“动性和积极性受到填鸭式”绝地讲语限制,根法、讲词学生的主几点方法因此,如汇,学生学形式,学生的主被动地听被动地听老师灌输,这种“力的教育填鸭式”、“满堂灌”的教。现就初学形式,学生的主教育谈谈识的传授,就显得动性和积极性受到限制,根本谈不上创新能力的教育。因此,如何在英语教学中拓宽学生思维的空间,达到知识的传授和创新能力的教育。现就初,就显得十分重要。现就初中英语课堂教学与创新能力教育谈谈几点方法:
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 创新教育
【出 处】 《中文科中文期科技数据技期刊数据引引教库)(文)版育引文版)科育育教育科学》2017年 第10月 03 174-174页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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