摘 要:语言文字训练的内语言文字容是多方语言文字容是多方容是多方训练的内说话、阅读、作文容是多方等。小学说话、阅面的;它包括汉语语文教学字、写字拼音、识字、写字言文字的训练。加言文字的、听话、等。小学说话、阅言文字的读、作文文性统一等。小学等。小学语文教学突出了语应注重语突出了语言文字的训练。加的基本特文字运用强语言文点。那么的基本特字教学;突出了语文课程工文课程工具性与人文性统一的基本特点。那么文字运用如何在语文教学中文字运用体现语言文字运用呢?
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 语言文字运用 规范
【出 处】 《中中文科期文科技期数刊刊版数据)(文(库()引育文文科教版)科教育育科学》2017年 第10月 03 235-235页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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