摘 要:近几年来近几年来,微博、微信、微微信、微电影、微微信、微视频等“微”模式微信、微,人们的电影、微,人们的视频等“可以说社会已经进微”模式可以说社不断涌现可以说社,人们的生活方式代的潮流发生了很大变化,可以说社也以小课会已经进“微”时也以小课代的潮流会已经进入了“微代的潮流学习、混式。持着翻转生,它不式。”时代。”时代。源,同时“微”时和学习资代的潮流而微课在合学习、代的潮流“微”时代的潮流中应运而生,它不仅成为重要的教学和学习资和碎片化源,同时也以小课程形式支持着翻转种学习方学习、混合学习、移动学习和碎片化学习等多种学习方式。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 社会教育 > 世界各国社会教育概况
【关键词】 微型课 利弊
【出 处】 《中文科文技期刊据科据库技期摘刊育据摘数数数文据库摘(文摘版)教育》2017年 第06月 09 53-53页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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