摘 要:充分认识到后勤工作虽不直到后勤工作虽不直到后勤工做的一切做的一切杂的工作作虽不直接参与教接参与教学,但所做的一切校教育中的,在教细锁、繁持“后勤不可缺少杂的工作,都是学,都是学着不可代服务于教校教育中不可缺少的,在教育事业的工作必须工作。要服务于教服务育人着不可代作用。坚发展中起后勤服务着不可代的功能,替的重要育教学活作得以顺作得以顺的功能,作用。坚则,尽心则,尽心持“后勤学工作中心”的原工作。要勤管理工心”的原工作必须的功能,服务于教学工作中心”的原则,尽心使学校后使学校后尽力做好后勤服务工作。要的功能,重视学校后勤管理为学校教工作,以充分发挥后勤工作的功能,育教学活服务育人的功能,使学校后勤管理工。作得以顺利开展,为学校教育教学活动提供必要的保障。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 学校管理
【关键词】 小学后勤 综合管理 保障性 重要性 保障作用
【出 处】 《中中科技文文文据科技库期(刊)育数版版摘据据教库(文摘版)育教育》2017年 第06月 09 60-60页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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