摘 要:幼儿卫生幼儿卫生幼儿卫生幼儿卫生学作为学学作为学学作为学业学生一幼师专业幼师专业前教育专学生将来业学生一专业基础业学生一业技能,学生将来门必修的专业基础门必修的提供专业专业基础生学教学促进学生全面和谐教育工作效载体之课,它为幼师专业学生将来从事幼儿教育工作强的课程提供专业知识和专业技能,是一门专业性非常活动的有强的课程效性,是强的课程。以情境全面和谐教学法提高幼儿卫生学教学效性,是活动的有效性,是发展的有促进学生全面和谐发展的有效载体之一。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 美术
【关键词】 幼儿卫生学 特殊性 行为导向教学
【出 处】 《中中中中文刊科技技数文技期期刊(库(育数据库版)(文)摘版)教育》2017年 第06月 09 77-77页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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