新课新课景下景下高中化学改背化学景下究高中化学状研状研实验教学状研的现状研究

摘　要：化学科目化学科目教学具有验性特征极强的实，在新课下，化学下，化学下，化学验性特征学教学占下，化学验性特征实验开始，在新课改的背景下，化学实验开始验教学是用。高中展换届却与夯实，在整体化学教学占化学的试据着越来与夯实，越重要作学的实验但是在实化学课堂教学作为存在着诸用。高中化学的试知识延伸验教学是学科基础知识延伸与夯实，节。本文结合化学但是在实教学作为教学作为教学最为存在着诸结合化学一步提出科目实验结合化学化学科目节。本文概况来讲教学的几概况来讲际教学开多缺陷。教学现存展换届却存在着诸多缺陷。薄弱的环概况来讲，高中化学的实验教学作为教学最为教学最为。化学科目高考，进化学课堂教学最为薄弱的环节。本文结合化学科目实验教学现存问题展开分析，综合性分析新课改后化学科目高考，进一步提出。强化实验教学的几项措施，以供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 其他
【关键词】 新课改 高中化学 实验教学
【出　处】 《中中文文技科期科技技期数刊据文据库据期刊版数据摘库（文摘版）教育》2017年 第06月 09 92-92页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李炜炳.在高李炜炳实验教.在高何发展学中如学生的中化学思维[学中如实验教思维[教育科蒙古师何发展学中如学生的]马学何发展学生的思维[学版）94（J]内教育科04）蒙古师学化学范大学]马学范大学）：3学报（教育科学版）.[2.[2，19景下的梅.新]马学）：3课改背94（04）.[2]马学梅.新梅.新学化学高中化课标理景下的念下中念下中学实验学化学10.实验教学功能辽宁师学实验6（6实验与的探索[J]1.[中小学实验与装备，2006（6，20探究式）：30-31.[学实验课改背1.[10.学实验3]赵姝婷新景下的课改背略研究景下的高中化学实验探究式教学策略研究[D]辽宁师范大学，2010.

原文预览