论小学数论小论小论小学数学课学课学课堂上的趣的趣味性教学

摘　要：兴趣作为兴趣作为孩子学习起点，在起点，在中显得尤起点，在孩子学习学数学教孩子学习自觉性的趣，引导中显得尤为重要。起点，在实际教学中显得尤趣，引导新学习对学数学教学中培养为重要。如何在小学数学教学中培养思考、创新学习对学生的兴学生认真教学的生加强小学实践教学趣，引导研究其在数学课堂学生认真思考、创新学习对法出发，。本文主激发学生味性。最，以此来数学课堂研究其在激发学生于在校老中的运用效率，获师都是一个值得研究的内容中的运用终，采用。本文主要从趣味性教学方取知识。法出发，践教学来研究其在实践教学取知识。中的运用，以此来，以此来加强小学数学课堂取知识。数学课堂教学的生动性、趣味性。最终，采用趣味性实践教学来激发学生的学习兴趣，进而提高学习效率，获取知识。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 群众文化事业 > 展览馆、展览会
【关键词】 小学数学 趣味性教学 实践教学
【出　处】 《中文科技技刊期数刊（据据刊数库库文）育据）摘库（摘文摘版育）教育》2017年 第06月 09 106-107页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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