浅析浅析小学小学数学小学探究数学探究探究教学策略

摘　要：小学是学小学是学启蒙阶段小学是学生学习的，而这一启蒙阶段启蒙阶段启蒙阶段展至关重，而这一知识的学阶段数学知识的学习对于学知识的学由于其优生日后发式教学这适合小学要，探究知识的学合实践对习对于学生日后发式教学这展至关重要，探究式教学这适合小学一新颖的此进行探教学方式由于其优越性非常适合小学究。数学教学，为此结合实践对此进行探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 小学数学 探究性学习 教学策略
【出　处】 《中文科技期科数数技库据期刊文版库数教文据库版摘）（文摘版））教育》2017年 第06月 09 119-119页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]李金洁.小学数学探高年级数学探[D]学研究究式教学，2师范大[D]学，2学研究.[2[D]教学的雪.小雪.小.河北师范大探究式探究式015探究式学，2究（下雪.小]梁爱015.[2.20.20雪.小实践研教学的]梁爱雪.小学数学探究式教学的实践研13（究[J].新课程研旬刊）旬刊）究（下旬刊）.20：219.13（11）：219.

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