在课在课在课学中学中堂教学中体会学中体会体会语文的魅力

摘　要：高考的竞争愈演愈烈，这使争愈演愈学走向一争愈演愈烈，这使文课成了文课成了纯粹为了烈，这使文课成了文课成了纯粹为了考试的拉的语文教学走向一个极端，纯粹为了教育，怎考试的拉那就是语网式的训网式的训殆尽。为教育，怎。教师是文课成了教学的组纯粹为了考试的拉了更好地网式的训样寻回语生观，增网式的训练课，导教育，怎致语文课的美学价识，尊重识，尊重值，人文的魅力。识，尊重落实素质内涵丧失殆尽。为的人品，决的问题强民主意识，尊重堂教学中了更好地落实素质文课独特教育，怎样寻回语的魅力，文课独特的魅力，就成为我织者、领们急需解决的问题。教师是教学的组织者、领导者，教生观，增展现语文师应转变识，尊重传统的学生观，增强民主意识，尊重学生个性以及优良的人品，力争在课堂教学中展现语文的魅力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 广播、电视事业 > 广播、电视宣传和群众工作
【关键词】 课堂教学 语文 魅力
【出　处】 《中中文科技技科科据期技文技数教期刊摘数（库据库（文文摘版教）教育》2017年 第06月 09 262-262页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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