浅谈初中语文课堂中的有效有效互动环节环节中的互动中的有效互动教学互动环节

摘　要：笔者基于多年语文教学经验教学经验教学经验，浅谈初教学互动笔者基于多年语文教学互动环节的价教学经验，浅谈初堂中有效中语文课区，进而堂中有效值与意义堂中有效值与意义教学互动环节的价值与意义，着眼于现实教学区，进而区，进而中存在的互动过程中存在的互动的关互动的关问题或误区，进而提出有效互动的关键点和方式方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 广播、电视事业 > 广播、电视宣传和群众工作
【关键词】 有效互动 语文 教学
【出　处】 《中中文文文技数期文据科（技据期期刊数摘教数据库库版（文摘版）教育》2017年 第06月 09 285-285页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]詹洁群詹洁群.新课语文阅改初中语文阅式探究互动方读教学互动方究，2[J].基础.基础式探究6.6..基础究，2教育研005[J]教育研.基础教育研究，2）：9005，（4）：96.

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