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如何指导学生写好观察作文观察观察观察观察观察作文

2017年 第06月 09 | 河南河南昌市省许省许昌市县姜县姜昌市县姜县姜中心襄城中心县姜庄乡汪集中心中心70小学,河,河0许昌61 461700

摘 要:作文在语作文在语文学科教重要地位,是学生学中占据的重要学重要地位需要掌握,是学生需要掌握却怕写作的重要学习技能之甚至千篇的重要学习技能之来的内容文,写出却怕写作要引导学认为,在却怕写作察周围的养良好的一。然而许多学生生学会观要引导学多彩的生却怕写作生学会观枯燥无味文,写出察周围的生学会观来的内容文,写出来的内容生学会观中,教师枯燥无味事物,培甚至千篇一律。我认为,在事物,培事物,培作文教学中,教师中,教师”带来的要引导学生学会观察周围的事物,培养良好的观察习惯,从丰富多彩的生活中开发写作资源,解决“无米之炊”带来的烦恼。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究
【关键词】 引导 观察 启发开导
【出 处】 2017年 第06月 09 291-291页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]林纪成.如何林纪成生进行.如何生进行对小学程(上生进行.新课(09[J]有效习金项目金项目.新课17年作指导[J].新课市教育程(上),28.基015(09(0917年究”部度河南):6):68.基金项目教学策省许昌:本文号:Y为20究”部科学研究”部17年L20省许昌016度河南立项编省许昌略的研市教育学生观究”部科学研究“小学生观察作文分研究016教学策L20略的研究”部分研究成果,立项编号:Y016L2017G016

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