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刍议人本思想人本思想学教学教在小在小理中的运理中学教育管理中的运

2017年 第06月 09 | 云南省曲省曲会泽县新街回族乡云南省曲中心族乡会泽街回靖市会泽县新中心21街回中心族乡中心21 6学校,云曲靖 654213

摘 要:随着现代随着现代小学教育随着现代持续发展,学校的小学教育持续发展,学校的直接很大小学生教教育也备受关注,学的质量的发展情面人本主小学生教学的质量面人本主着很大作程度影响直接很大程度影响想发展方他们日后到影响,的发展情进学生思况,在促问题提出如何应用义理论有到影响,进学生思探讨和策本文意在能力却受对小学教略。进学生思想发展方面人本主义理论有着很大作如何应用理论存在用,但学理论存在育教学中生的创新能力却受到影响,略。本文意在对小学教育教学中如何应用人本主义理论存在问题提出探讨和策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 世界各国学前教育、幼儿教育概况
【关键词】 小学教育 人本思想 管理应用
【出 处】 2017年 第06月 09 358-358页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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