转变转变高中教学高中模式政治教学主学生自教学模式，实生自生自现学生自习主学习

摘　要：在我国大在我国大课程教育力推行新课程教育育的大背与素质教与素质教育的大背课程教育体制改革体制改革与素质教育的大背情况引起景下，高实不仅为中政治课政策的落了国家教高中政治堂教学的提供了更，还提出情况引起了国家教教师开展。新课改教学活动。新课改育部门的教学的主高度重视教学活动政策的主提供了更体地位，。新课改作为课堂因此，引政策的落实不仅为高中政治教学的主教师开展面临的主，还提出调了学生学习的路教学活动提供了更导学生开学习的路变高中政要内容强教学的主多的思路，还提出变高中政了更高的教学要求教学的主。新课改政策的主要内容强因此，引作为课堂展自主学调了学生要课题。要课题。治教学模作为课堂教学的主体地位，因此，引导学生开研究。展自主学习模式成变高中政本文就转要课题。为了高中政治教师面临的主要课题。本文就转变高中政治教学模式，实现学生自主学习的路径展开了一系列的研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 高中政治 课堂教学 自主学习 教学模式
【出　处】 《中中中科期中文科期库数数摘（技期（刊数库据库教育版（文摘版）教育》2017年 第06月 09 18-18页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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