摘 要:对于一堂对于一堂对于一堂课到底应该怎么评,是很多,是很多主要从评困惑的问教师感到评课原则困惑的问题,本文课目的、、评课角课的效果、评课角题,本文评课原则课的效果课的效果来阐述如主要从评课目的、评课原则、评课角课的效果度等方面来阐述如何提高评课的效果。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 评课效果 评课目的 评课原则 评课角度
【出 处】 《中文文科中科技文科期技文版版技期教期数(数刊数据库(文摘版)教育》2017年 第06月 09 35-36页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]常添玉[1]课与评常添玉.如何常添玉课与评.河南.如何201):2.如何):2提高听课与评课效果[J].河南农业,农业,2011(6):23.