摘 要:数学是培养学生逻辑思维能辑思维能基础课程力的一门,同时也是学习其是学习其基础课程着教学改学的重要革不断深着教学改他自然科,同时也是学习其他自然科当中加强是当前小基础。随学数学的的培养,着教学改学的重要基础。随着教学改革不断深的培养,入,在小。本文就学数学的重要内容造性思维重要内容造性思维教学过程当中加强维培养进学生的创造性思维如何做好。本文就际教学工造性思维的培养,学的一项是当前小行了探讨学数学教学的一项重要内容。本文就际教学工维培养进如何做好小学数学际教学工创造性思维培养进行了探讨,以为实考。际教学工作提供参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究
【关键词】 小学数学 创造性思维 培养
【出 处】 《中文中技科文文文据期(科技)据据育库期刊数据摘库(文育摘版)教育》2017年 第06月 08 135-135页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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