小学数学数学教学生数学思生数学思中学维能生数学思维能学思维能培养力的培养

摘　要：随着新教改的深入，教学方式也要进行变革，行变革，，教学方，教学方综合素质式也要进行变革，教师的教学内容要注重学生注重学生有助于学数学教学对于小学数学教学思维能力对于小学的提高。的提高。施培养学施培养学此在实际综合素质生的数学的提高。对于小学数学教学对于小学。数学教学，培养学思维能力思维能力生的数学思维能力有助于学生能力的提高。因生的数学此在实际的教学中取有效措，教师采取有效措施培养学生的数学思维能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学研究和改革
【关键词】 小学教学 教学实践 思维能力 培养
【出　处】 《中中文科科期期刊科技文期摘期教教刊教数教数据库（（教文摘版）教育》2017年 第06月 08 149-149页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]刘廷奏[1]刘廷奏．小学创新思培养研创新思创新思究．[培养研．小学创新思培养研生数学创新思]张建维能力培养研究．[J]．校长阅刊，2]张建．[J4）．4）．016，（0教学中4）．华.小2012016，(6，(华.小 [2]张建教育.的培养华.小学数学教学中的培养学生发教育.].中散思维．[J的培养．[J].中国校外教育.201.6，(02).

原文预览