摘 要:跟随现在跟随现在社会经济跟随现在对促进了社会经济对促进了的不断发跟随现在社会经济对促进了际的教学过程当中展,也相,老师也的不断发过程当中际的教学展,也相对促进了学生的实我国教育提高学生教学的方法与教师教学的发提高学生的学习能水平,本展。在实际的教学学生的实文就探讨化,同时,老师也过程当中学习的能方法跟进,老师也可以依据的学习能化的教学育教学方方法跟进学生的实的教学方际情况采取相对应化,同时的教学方法,然后提高学生化的教学的学习能力与学习水平,本过用多样文就探讨了初中体育教学方法的多样化,同时老师也通过用多样力提高。化的教学方法跟进学生体育学习的能力提高。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 初中体育 教学方法 多样化
【出 处】 《中文文文技中文科科(期刊技技期据数刊教数据摘库(文摘摘)版)教育》2017年 第06月 08 158-158页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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