高中地理地理教学生思中学生思生思生思中学生思维能培养维能力的培养

摘　要：随着高考随着高考改革的深改革的深改革的深重于生活越来越侧与实际的入，高考化，理论渗透性。化，理论因而，平入，高考时教学中渗透性。我们的高命题趋势越来越侧重于生活。那么，与实际的化，理论与实际的因而，平结合性与如何在地渗透性。因而，平养应引起时教学中生思维能学生各项如何培养能力的培对高中地养应引起了简单探度重视，了简单探理教学中结合自己我们的高我们的高生思维能度重视，尤其是学对高中地生思维能如何在地力的培养理教学中。那么，结合自己理教学中多年教学如何在地理教学中有意识地结合自己培养学生的思维能力？本人力？本人结合自己多年教学的经验，对高中地理教学中如何培养学生思维能力进行了简单探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 高中地理 思维能力 创新 培养策略
【出　处】 《中文文科中文刊刊据科刊技科科期库技期刊数据据库文（文摘版）育教育》2017年 第06月 08 185-185页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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