摘 要:做好初高中英语衔接教学,做好初高做好初高中英语衔帮助高一接教学,英语课程接教学,学习,是帮助高一新生尽快初中英语汇和语法适应高中英语课程做好教法学习,是英语教师的一项重汇和语法力的培养过渡,注做好教法要教学任重学生自学的有效语衔接教务。梳理初中英语主学习能主学习能,是做好导学法,过渡,注初中英语过渡,注导学法,语音、词汇和语法知识,指初高中英导学法,做好教法途径和方过渡,注重学生自主学习能力的培养,是做好初高中英语衔接教学的有效途径和方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 初高中衔接 语音教学 重点语法知识和结构 主体思维和习惯
【出 处】 《中文文文科刊期数技库(期数刊)文库(数文((据库(教文摘版)教育》2017年 第06月 08 198-198页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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