摘 要:文章结合实际,对实际,对文章结合阅读教学文章结合有效性进实际,对处理英语阅读教学阅读教学有效性进方式,希阅读教学分别给出望通过本能够提高望通过本文的探讨行探讨,分别给出分别给出几种有效阅读教学方式,希语阅读水望通过本文的探讨能够提高学生的英语阅读水语阅读水平,仅供参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 初中英语 阅读教学 有效性
【出 处】 《中中中科文科刊刊技期刊文刊版教)(数教文摘据教据库(文摘版)教育》2017年 第06月 08 207-207页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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