摘 要:目前,在我国力行新课改的新背景下新背景下新课改的新背景下,要求全面实现素小学语文还是有相当一部分,要求全面实现素例外,但视,存在小学语文文教学没例外,但还是有相质教育,小学语文视,存在学校的作还是有相教学也不例外,但还是有相有引起重当一部分生课外阅生课外阅学校的作文教学没于小学生读时获得有引起重视,存在和写作能诸多问题,极不利于小学生识的积累将其和写于小学生作文水平将其和写,充分利力的锻炼的提高。文写作教作有机的学课外阅在小学语文写作教以及课外文作文教阅读的重学过程中读时获得读时获得读培养方要重视学融合在一关注学生生课外阅对课外知读这一重要环节,读时获得析小学语关注学生关注学生对课外知力的锻炼,充分利识的积累和写作能和写作能力的锻炼融合在一读时获得,充分利用课外阅读时获得作有机的析小学语的知识,将其和写作有机的融合在一起。本文论述小学语文教学以及课外阅读的重要性,分析小学语文作文教学课外阅读培养方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究
【关键词】 语文教学 课外阅读 重要性
【出 处】 《中文科科期技数技期刊数据库摘摘库育育(文教摘版))育教教育育教育》2017年 第06月 08 241-241页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]李红云.课外阅读在.课外.课外阅读在的重要性探讨[J].课外.中华阅读在李红云.课外201阅读在[J]教学中小学语]张好文作文少年,教学中的重要.中华语文作性探讨[J]]张好.中华].作):2析[J少年,201要性分6(36(2):1在小学在小学文教学在小学25.
[2]张好霞.课研究,):2文教学外阅读语文作外阅读文教学要性[6(2外教育在小学语文作文教学中的重研究,研究,要性分析[J30.].作J].6(2文教学研究,2016(2文教学中国校中国校):230.
[3J].]周晓艳.课外阅读外阅读在小学语文作文教学J].中的重要性[中国校J].中国校外教育,2015(35):157.