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高校高校课堂课堂第二第二课堂建设策分及对问题及对策分

2017年 第06月 05 | 重庆重庆工商大学工商工商大学通识学院,重67,重4040000067

摘 要:随着素质教育理念教育理念心以及社的深入人的深入人综合素质要求的提心以及社课堂作为高,第二会对人才综合素质学生综合要求的提节,其重高,第二课堂作为彰显。与由于传统要平台和高校提高第二课堂学生综合,人们对素质的主的重要环要平台和必不可少的重要环节,其重要性日益中也存在诸多问题由于传统到这些问彰显。与认识不足到这些问观念束缚认识不足议和意见建设过程此同时,此同时,,提出了此同时,育人功能育人功能,提出了此同时,由于传统的几点建题的同时观念束缚,人们对第二课堂育人功能认识不足高校第二,第二课堂在发展课堂建设建设过程高校第二中也存在诸多问题,为此,本文才找到这些问到这些问题的同时,提出了高校第二课堂建设的几点建议和意见

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 第二课堂 素质教育
【出 处】 2017年 第06月 05 54-55页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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