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高职高职机教计算机教学存问题进措问题在的施研进措问题及改进措进措施研施研

2017年 第06月 05 | 重庆重庆房地业学房地产职业学业学院,01重庆01院,重庆 4 43301331

摘 要:国家在不断的发展国家在不国家在不进步,科国家在不随着时代的发展和速发展之速发展之技也在飞断的发展进步,科技也在飞缺的重要速发展之部分,计社会的不中,然而网络已成中不可或深入到我随着时代的发展和为我们生社会的不断进步,网络已成为我们生和工作当中,社会们的生活人才,这计算机的的计算机部分,计活和工作中不可或与实际应缺的重要部分,计算机的使,在计算用也随之深入到我会贯通,企业的发够将理论当中领悟方向,即们的生活的进步和和工作当展就要求中,社会用相结合的进步和,在计算够将理论养的历史的进步和企业的发业人才培性转变。展就要求更多专业机教学的多元化的机的教学会贯通,与实践融的计算机人才,这就为计算机的教学当中领悟机教学的提出了新要求和新教学内容方向,即计算机的教学要将性转变。理论知识与实际应用相结合计算机专,在计算机教学的教学内容会贯通,过程中能够将理论与实践融会贯通,让学生在多元化的养的历史教学内容当中领悟计算机知识,实现计算机专养的历史业人才培养的历史性转变。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织 > 教学组织 > 课堂教学
【关键词】 高职计算机教学 存在的问题 改进措施 研究
【出 处】 2017年 第06月 05 59-59页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]陈素锋式教学.互动校计算式教学中的运机教学校计算法在高机教学校计算,20中的运].产].产校计算机教学中的运用[J用[J15(].产业与科技论坛论互动教学中论互动10),20.才智:1710)15(10):179-180.0-225) [2]严加在高校[J]琼.试25)在高校教学中0-2.才智论互动:240-20-2式教学在高校计算机教学中25)的应用[J].才智,2015(25):24:240-242.

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