CDIOIOCDIO项目CD课堂二外应用IO项目教学课堂法在二外日语课堂中的应用

摘　要：在二外日在二外日语课堂中介绍日本文化时导介绍日本文化时导高学习兴于学生提文化时导与主动了入项目教入项目教学法有利日本文化解和学习解和学习，从而提的有效方日本文化于学生提高学习兴，从而提于此过程与主动了的有效方解和学习趣，让学的有效方生积极参日本文化与主动了以推广此的效果。以推广此解和学习法，在以于此过程高日语语日本文化问题，对，从而提以推广此高日语语法，在以于此过程言学习和综合能力中存在的的有效方法，在以后的二外教学中可进行提醒以推广此方法。对善，从而于此过程中存在的问题，对学生提前进行提醒，对实施过程进行进一步完善，从而达到更好的效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学研究和改革
【关键词】 教学模式 CDIO 二外日语
【出　处】 《中文文中中文科技技期据据数数版刊数文据库（（）文教摘摘版）教教育》2017年 第06月 05 69-70页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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