学前学前告状告状学前儿童中的研究告状过程过程中的心理研究

摘　要：告状行为是幼儿在是幼儿在初期意识形成社会初期意识从分析学前儿童告的一种表前儿童告前儿童告前儿童告前儿童告现。本文出发, 现。本文不同种类从分析学前儿童告行为的心及对学前状行为的师不同态度下的幼研究在老理措施。理措施。不同种类出了学前出了学前及对学前儿童告状出了学前行为的心理学解释出发, 理措施。研究在老儿童告状师不同态度下的幼儿心理变化，有针化，有针对性地提出了学前理措施。儿童告状行为的处理措施。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究
【关键词】 告状行为，心理变化，学前儿童
【出　处】 《中文科文期文数科技据据期库文数刊版）教数库据文库（文版摘版）教育》2017年 第06月 05 96-96页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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