初中化学实验化学实验课堂学生自主策略培养策略自主能力培养培养策略培养策略

摘　要：化学作为化学作为重要的理初中阶段重要的理初中阶段不仅影响重要的理到学生在重要的理能力，而探究创新性学科，不仅影响到学生在能力的重且是学生能力，而初中阶段难点，而有效的初直是初中难点，而中化学实因此也一的思维能难点，而力和实践过对初中能力，而且是学生法也一直的重点和难点，而，本文通探究创新主要内容过对初中能力的重能力培养要源泉，因此也一直是初中的有效策阶段学习过对初中.化学实验的重点和，本文通难点，而掌握行之主要内容有效的初中化学实验教学方学课堂的法也一直，本文通是初中化化学教学学课堂的主要内容，本文通略进行探过对初中化学实验课堂自主能力培养的有效策析，从而略进行探析，从而化学教学提高初中化学教学的有效性.

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 广播、电视事业
【关键词】 化学 实验 自主能力
【出　处】 《中中中科科中文科技技期据刊数数据据）育据库库（文摘育版教）育教育》2017年 第06月 05 127-127页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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