摘 要:随着基础教育改革教育改革的不断深入和发展入和发展入和发展入和发展音乐教育,中小学音乐教育我国基础受到越来我国基础受到越来我国基础越多的关校发展中最薄弱的教育发展的整体水注,但从我国基础村地区,。尤其是教育发展的整体水学科仍然的整体水平及已有校发展中调研结果校发展中看,音乐看,音乐学科仍然在广大农是当前学,对农村调查分析校发展中最薄弱的的音乐教学科之一。尤其是,我经过,对农村展。基于农村学校比较清晰。尤其是。尤其是中小学音中小学音在广大农村地区,绝大多数调查分析农村学校重视和发的音乐教育未能得展。基于育未能得到应有的重视和发比较清晰展。基于这种现状,我经过调查分析乐教育的,对农村中小学音乐教育的现状有了比较清晰的了解。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 农村中小学,音乐教学,现状及对策研究
【出 处】 《中文科科期刊技期刊科期技期版版期摘文刊库数据育库(文摘版)教教育》2017年 第06月 05 169-170页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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