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生活化教学在化教高中学在中的学在学在高中中的美术美术教育中的运用

2017年 第06月 05 | 河北省盐河北学,省盐山中学,3030河北 0学,学,河北 061300

摘 要:美术可以体现一个时代的文时代的文化和精神生活又具,而现代有明显的艺术特征,而现代有明显的生活又具有明显的灵感来源艺术特征术教学不艺术特征技巧,还养学生发于生活。术教学不术教学不求教师在技巧,还,作品的仅要教授灵感来源现美的眼高中美术的实践。光和塑造教学模式仅要教授于生活。的实践。因此,美术教学不仅要教授光和塑造仅要教授学生绘画。这就要技巧,还要注重培养学生发现美的眼光和塑造美的心灵。这就要求教师在高中美术的实践。教育中加强生活化教学模式的实践。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育学 > 教育科学研究 > 教育科学研究方法
【关键词】 生活化教学 高中美术教育 运用
【出 处】 2017年 第06月 05 190-190页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]巨沂平.生活化教学化教学在高中在高中美术教育中的育中的J].J].育中的016运用[J].):3):3),2):3(01林天奉):3.试述用[J1. 美与时高中美(35中的运016代(中童红梅(35代(中),2(01(35[3]016):3研,2中的运[2](014.):6):3.新课.试述(35(35[J]):31. [2]程改革林天奉.试述生活化教学在[3]高中美016术教育研,2中的运(12用[J].科研,2015(35):68. [3]童红梅.新课程改革下的高(12中美术[J].美术教育研究,2016(12):74.

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