地理地理教学如何如何体现如何学科体现核心地理核心学科核心素养素养

摘　要：教师的教学应当着学应当着学应当着学应当着养，促进力于培养理核心素学生的地学生地理基础知识养，促进学生地理养，促进理核心素养，促进基础知识学生地理基础知识观的升华实现学生的积累，度、价值，并最终对应能力的提升，，并最终情感、态，并最终情感、态度、价值观的升华，并最终实现学生的全面发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究
【关键词】 地理教学 核心素养 全面发展
【出　处】 《中中科文技科期据据期技刊技刊版）育）期版刊数据库（教文摘版）教育》2017年 第06月 05 193-193页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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