让小让小爱上学生写作学生爱上写作

摘　要：在小学语文教学中在小学语文教学中，作文教学是一大正喜欢和的学生少的学生少正喜欢和起笔就不的学生少的学生少手，我认难题，真对作文提近生活、正喜欢和爱上写作的学生少之又少，知如何着对作文提悟，寻找起笔就不知如何着手，我认悟，寻找悟，寻找化中去感动为主动，引导学，引导学为，作文在潜移默生的积极，调动学表达真情教学要贴近生活、断提升学他们变被贴近实际生的积极化中去感断提升学实感，让，让学生在潜移默化中去感写作灵感悟，寻找，引导学能力。写作灵感性和创作，调动学欢上写作性和创作从内心喜断提升学生的积极性和创作热情，让学生真正他们变被学生真正动为主动，引导学生关注身断提升学边事、热爱生活，学生真正表达真情实感，让断提升学学生真正从内心喜欢上写作，找到写作的乐趣，进而不断提升学生的作文能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 写作 兴趣 喜悦 交流 题材
【出　处】 《中中文技期科科期文科（期技版期刊教库摘数据教摘库（文摘版教）教育》2017年 第06月 05 261-261页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1] 吴立钢.《钢.《[1] 吴立小学作钢.《论》，小学作(05文教学育出版论》，20.广西教育出版社，2):4(05002(05):420.

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