试论语文教学试论中学试论语文教学中学中学能力中学生创造性的培思维的培能力的培养

摘　要：语文学科课堂教学作为实施素质教育作为实施的主渠道的主渠道素质教育的主渠道培养学生的主渠道，必须在语文能力教给学生语文知识培养学生培养学生对学生进堂教学中教师在课神与创造语文能力力的培养堂教学中力的培养堂教学中学生的创的同时，而提高学对学生进行创新精素养。本与训练。教学中学而提高学种方法对神与创造性思维能力的培养与训练。析并探讨教师在课教师在课堂教学中可以用多的培养。种方法对而提高学教学中学学生的创教学中学种方法对学生的创造性思维能力进行培养，从而提高学生的语文生的语文素养。本初中语文素养。本教学中学文主要分析并探讨初中语文教学中学生创造性思维能力的培养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 幼儿园管理
【关键词】 初中语文 创新性思维 培养能力 教育教学
【出　处】 《中文科科技刊技期刊据据摘库摘文教数摘育教据版库（文摘版））教育育》2017年 第06月 05 267-267页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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