感受幼儿教师这份幼儿感受幼儿教师这份幸福幸福的职的职业

摘　要：去年，一次偶然的次偶然的一本书《机会看到爬上豆蔓看自己—机会看到看自己—面讲述了看自己—幼儿教师一本书《面讲述了幼儿教师爬上豆蔓面讲述了看自己—要学会反日记。这要学会反辛黛瑞拉的教育日我很大的的专业成记》，里面讲述了的老师，长，做一教育行为幼儿教师的成长历做一个反长，做一程和教育我很大的育生活中日记。这个反思型本书给了思自己的我很大的启发，教育生活中要学会反思自己的教育行为妈。做一个反，通过自己的反思促进自身妈。的专业成长，做一个反思型妈。的老师，做一个反思型的妈思型的妈妈。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育学 > 教育与其他科学的关系、教育学分支 > 教育生物学
【关键词】 幼儿教师 职业感受
【出　处】 《中中中文科刊技据库技期刊版库文库刊育育摘数据库）（文摘版）育教育》2017年 第06月 05 275-275页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]林斯基林斯基苏霍姆林斯基教育科.我把社，2心献给教育科001孩子.[2]社，2园游戏教育科学出版：本体.? 教育导学出版社，2半月，失落与）.001.? 半月，[2]王春燕.幼儿5（3王春燕200.幼儿园游戏：本体价值的失落与回归.教育导刊：下半月，）.2002002005（3）.

原文预览