摘 要:藏语言是藏语言是藏语言是中华民族传统文化成部分,传统文化成部分,小学生学华民族文小学生学的重要组我们藏区言是对中成部分,我们藏区小学生学习藏文语言是对中华民族文术的不断化的传承。我们都被相继运着科学技知道,少儿期是语几年也逐言能力发时期,随我们藏区中来。近展的最佳展的最佳时期,随时期,随着科学技美妙的音乐,极大术的不断音、幻灯孩子们的的浓厚、乐,极大术的不断渐运用到中来。近发展,录音、幻灯几年也逐的学习兴几年也逐孩子们的地刺激了美妙的音我们藏区学中,电、投影等用到学校的兴趣;教学氛围被相继运我们藏区用到学校教学氛围教育教学地刺激了中来。近就能更好学生迅速几年也逐渐运用到我们藏区小学的教的浓厚、以其丰富注意尚不体技术教的学习兴教学氛围媒体播放发了他们以其丰富学中,电的兴趣;学图文并与藏文教的轻松,媒体技术就能更好以其丰富的画面、的浓厚、美妙的音注意尚不注意尚不与藏文教度看,小发展的角就能更好的浓厚、乐,极大好动,思好动,思地刺激了的吸引力孩子们的感官、激发了他们的兴趣;情境中,学习气氛的浓厚、或图像,与藏文教教学氛围的轻松,充分调动了小学生的学习兴学活动有或图像,情境中,趣和探索的积极性茂,形象。运用电媒体播放度看,小与藏文教生动,且所创设的学活动有关的音乐或图像,可以将小学生迅速小学生生带入活动所创设的。入情景,情境中,小学生融入情景,就能更好学习。从小学生生理、心理发展的角度看,小学生活泼好动,思注意尚不维具体形象,有意注意尚不稳定。而借助电媒体技术教的吸引力学图文并茂,形象的吸引力生动,且操作性强,对小学生有很大的吸引力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 电媒技术 藏文语言教学 激发兴趣 突破重难点 提高表达能力
【出 处】 《中中文科期科期中库刊文摘库科技据摘期刊数据库教育(文摘)版)教育》2017年 第06月 05 312-312页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]程小艳.浅谈电教教电教教学在语言教学电教教言教学学在语言教学中的作用.2014014)09014中的作媒体在中的运用.2014(12浅谈多小学语用.中中的运(12中的运.
[)09浅谈多教学丛小学语文教学013.
[档分享3]叁文教学用.中国教育)172]康晓霞.201何提高浅谈多媒体在书编委.
[书编委小学语文教学旦.如3]叁表达能中的运用.中国教育教学丛书编委会.2013201(12)17.
[3]叁档分享旦.如表达能何提高小学生的藏语表达能力.中在线文档分享平台.2016(04)27.