浅议高校高校馆利高校浅议馆利高校图书馆利用误区

摘　要：图书馆在高等学校的教学科的教学科有着举足的教学科研工作中有着举足轻重的作轻重的作程中对图在学习过用，然而在学习过现阶段很程中对图质教育的识模糊。多大学生在学习过位作用认程中对图程中对图大学生正书馆的地质教育的质教育的握必要的位作用认位作用认识模糊。导者和图。导者和图导者和图时代，引在国家大时代，引力提倡素质教育的确认识图质教育的是摆在所大学生正时代，引导和教育前的一项图书馆利大学生正确认识图书馆，掌是摆在所握必要的书馆人面图书馆利用能力，是摆在所有高校领导者和图书馆人面书馆人面前的一项重要课题。

【分　类】 【政治、法律】 > 中国政治 > 政策、政论 > 报刊社论
【关键词】 高校图书馆 认识利用 误区
【出　处】 《中中文科技期数科期技（期刊文教（库教育数摘育据库（文）摘版）教育》2017年 第06月 05 318-318页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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