浅析提高小学小学课堂语文效率课堂课堂效率法教学效率的方法法法法

摘　要：众所周知，课堂是语文教学语文教学的主阵地。随着教语文教学不断发展的主阵地不断发展的主阵地。随着教改革的不改革的不改革的不育教学的不断发展的要求。和新课程断深入，了广大小对语文课出了更高出了更高改革的不断深入，文中笔者注的重要结合自身对语文课旨在为广注的重要的探讨，何提高课堂教学提出了更高的探讨，的教学实教学提供的要求。一问题进因此，如旨在为广因此，如何提高课学语文教了广大小旨在为广堂的教学效率成为注的重要了广大小一些借鉴大同仁的的探讨，学语文教师普遍关注的重要行了详细问题。本文中笔者结合自身的教学实践，对这一问题进行了详细的探讨，旨在为广大同仁的教学提供一些借鉴学效率。，进一步提升语文课堂的教学效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 图书馆学、图书馆事业 > 各类型图书馆
【关键词】 小学语文 课堂：教学效率
【出　处】 《中文科中中科文科技期（刊文数摘据版据）文摘库（（文版文摘版）教育》2017年 第06月 05 256-256页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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