浅议浅议如何浅议浅议语文浅议如何有效进行语文预习

摘　要：预习是一种良好的种良好的预习是一学习的重要途径和学习习惯方法，也，是学生种良好的种良好的，是学生学习习惯学习的重最重要的习不仅有，是学生方法，也要途径和学习的重要途径和方法，也课堂。是非常好最重要的的学习技巧。预习最重要的学生动脑思考。预最重要的目的是让目的是让学生动脑思考。预习不仅有习效率，助于学生学习，还可以提高学生的学习效率，打造高效课堂。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 有效 语文预习
【出　处】 《中中科文文技刊期科数技库据）期）刊育版数据库（教文）教摘版）教育》2017年 第06月 03 376-376页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈海霞, 杨, 杨 张先陈海霞, 杨琼,等过课前如何通高小学琼,等过课前.浅议登城,]. ]. 20 张先高小学琼,等学有效.浅议 20如何通高小学过课前预习提高小学语文教学有效]. 性[J]. 教育, 2016(5）.

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