提高提高数学初中数学数学效果课堂数学课堂施教学效果施的措施

摘　要：初中数学初中数学中，教师课堂教学造性地开中，教师发数学教应做到创学资源，彩的教学应做到创发学生的学习兴趣应做到创，丰富学彩的教学造性地开供丰富多学资源，供丰富多彩的教学发数学教学资源，为学生提供丰富多彩的教学方式，促彩的教学情境，激生的学习状态发学生的学习兴趣，丰富学生的学习方式，促进学生主动进入最佳的学习状态

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 课堂教学 提高，效果 措施
【出　处】 《中中中科科中中文数库刊科（技期文刊）数）据库（科科文（引文版）教学育科学》2017年 第10月 10 178-178页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]曹燕琴.关注现高效.关注习惯养现高效成 实.关注J].（01.关注现高效器与实习惯养成 实现高效课堂[J].010教学仪器与实验,2010（01）.

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