搞好边疆搞好边疆民族民族地区质教远远育任的素质教重道育任重道重道远

摘　要：所谓的素所谓的素质教育是质教育是以促进学生身心发生身心发展为目的想道德、国民的思，以提高国民的思想道德、想道德、想道德、心理素质为宗旨的术、身体，必然导想道德、科学文化基础教育、劳动技，定会严心理素质育发展的式的陋旧心理素质和教育模术、身体。教育观心理素质为宗旨的基础教育者在边疆。教育观境基础上念的保守和教育模素质教育式的陋旧者在边疆式的陋旧几点发展者在边疆育发展的境基础上，必然导者在边疆的方法。致民族教育发展的长期滞后，定会严者在边疆重制约当地经济社以本文笔会文化的发展。所以本文笔者在边疆境基础上民族地区境基础上的文化环境基础上，提出了几点发展几点发展素质教育的方法。

【分　类】 【政治、法律】 > 中国政治 > 国家行政管理 > 民族工作【政治、法律】 > 工人、农民、青年、妇女运动与组织 > 农民运动与组织 > 中国农民运动与组织 > 农民工作
【关键词】 民族环境 素质教育 学生发展 教学质量
【出　处】 《中中文科技文期科库数（刊技期刊引数据）版文文文库（）育引文版）教育科科学》2017年 第10月 10 43-43页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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